一、培養(yǎng)目標
堅持用習近平新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人，加強“四個自信”教育，培養(yǎng)理想信念堅定，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，踐行社會主義核心價值觀，具有一定的科學文化水平，良好的人文素養(yǎng)、職業(yè)道德和創(chuàng)新意識，精益求精的工匠精神，較強的就業(yè)能力和可持續(xù)發(fā)展能力，掌握本專業(yè)知識和技術技能，具備職業(yè)綜合素質和行動能力，面向通用航空生產(chǎn)服務等行業(yè)的無人機駕駛員、無人機裝調檢修工、航空產(chǎn)品試驗與飛行試驗工程技術人員等職業(yè)，能夠從事無人機裝配調試、飛行操控、售前售后技術服務、行業(yè)應用、檢測維護等工作的高技能人才。
二、職業(yè)面向
面向無人機制造與研發(fā)領域、無人機操控與應用領域、無人機維護與保障領域、無人機行業(yè)應用拓展領域，主要包括無人機裝配調試崗、無人機檢測試崗、無人機硬件開發(fā)崗、無人機飛手、無人機航拍崗、無人機航測崗、無人機植保崗、無人機巡檢崗、無人機維修崗、無人機售后服務崗、無人機數(shù)據(jù)處理與分析崗、無人機項目管理崗等技術領域和崗位。
三、主干課程
無人機結構與系統(tǒng)、無人機飛行控制技術、無人機維護技術、無人機管控與航跡規(guī)劃、無人機任務載荷、無人機航拍技術、無人機導航定位技術、無人機操控技術、傳感器與智能檢測技術、無人機航空物流技術、3D打印技術、電工電子技術等。
四、實訓基地
校內實訓基地有：無人機應用實訓室、無人機組裝調試實訓室、無人機自動控制實訓室、無人機檢測維護實訓室、無人機飛行實訓場等。
無人機應用實訓室
無人機操作員培訓
無人機戶外作業(yè)實訓
校外實訓基地有：廣東國安通航智能航空技術發(fā)展有限公司、廣州級飛科科技股份有限公司、廣州南方測繪科技股份有限公司、廣州航新航空科技股份有限公司等。
五、專業(yè)特色
本專業(yè)采用理實一體化培養(yǎng)模式，校企雙方共同制訂專業(yè)人才培養(yǎng)方案，注重職業(yè)技能培養(yǎng)。校內教學采用模塊化教學；校外教學采用生產(chǎn)實習方式，完成專業(yè)技能轉化為生產(chǎn)技能。開設證書培訓、技能培訓、專業(yè)方向細分實訓課程。
本專業(yè)的學生，在學校內可以考取機動車駕駛證（C1、C2證）、無人機操作員證等職業(yè)技能證書。
六、專業(yè)成果
七、學歷提升
。
