10月21日，為進(jìn)一步提升思政課教師課堂教學(xué)能力與育人實效，馬克思主義學(xué)院（云浮校區(qū)）組織開展了一堂公開課教學(xué)示范活動。本次公開課由我院何相寧老師主講，授課內(nèi)容是《軍事理論》中的“習(xí)近平強軍思想”專題。馬克思主義學(xué)院副院長譚劍林教授與學(xué)校督導(dǎo)專家陳福明教授、陳積光教授、圖書館館長劉杰教授以及馬克思主義學(xué)院、教育學(xué)院、中醫(yī)藥學(xué)院等部門的10多位教師代表參與現(xiàn)場聽課。
何老師以習(xí)近平總書記在黨的十九屆一中全會上的重要講話精神為切入點，解讀了習(xí)近平強軍思想形成發(fā)展的時代背景、重大意義以及戰(zhàn)略部署。他提到，當(dāng)前世界格局深刻調(diào)整，新一輪科技革命和軍事革命加速發(fā)展，而我國正處在由大向強發(fā)展的關(guān)鍵階段，加強現(xiàn)代化軍隊建設(shè)正是應(yīng)對風(fēng)險挑戰(zhàn)、支撐民族復(fù)興的戰(zhàn)略抉擇。
何老師闡釋了習(xí)近平強軍思想的核心要義，并要求學(xué)生深刻理解習(xí)近平強軍思想是我黨不懈探索中國特色強軍之路形成的寶貴思想結(jié)晶，是加快國防和軍隊現(xiàn)代化，全面建設(shè)世界一流軍隊的根本遵循和行動綱領(lǐng)，開拓了當(dāng)代中國馬克思主義軍事理論和軍事實踐發(fā)展的新境界。
此次公開課，何老師通過課堂提問方式將之前章節(jié)的知識要點進(jìn)行穿插回顧，采取國際熱點等案例解析方法以幫助學(xué)生理解和消化新知識，并注重將教學(xué)內(nèi)容與學(xué)生的專業(yè)特點相結(jié)合，啟發(fā)學(xué)生思考自身在強國強軍事業(yè)中的坐標(biāo)，激發(fā)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣、愛國情懷和強軍夢想。
何老師的公開課生動而豐富，既有理論性、知識性，又有現(xiàn)實性、趣味性，不失為思政課精彩一課。
撰稿：高?天
初審：譚劍林
終審：廖良初