為深化思政課教學(xué)改革，進(jìn)一步加強(qiáng)馬克思主義學(xué)院建設(shè)，9月17日，學(xué)校黨委書記陳良聲在黨委副書記、副校長(zhǎng)王洪艷的陪同下，深入教學(xué)一線，隨堂聽取陳月娣老師講授的《思想道德與法治》課程，實(shí)地了解思政課課堂教學(xué)情況，把脈問診、定向插標(biāo)。馬克思主義學(xué)院院長(zhǎng)廖良初、副院長(zhǎng)譚劍林、伍揆祁及部分思政課教師參與調(diào)研與觀摩學(xué)習(xí)。
??課堂上，陳月娣老師以“人生觀與人生目的”為重點(diǎn)，以“我是誰？”為切入點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)生深入思考個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系，并結(jié)合典型案例系統(tǒng)闡釋樹立高尚人生目標(biāo)的重要意義。
陳良聲書記認(rèn)真聆聽授課內(nèi)容，詳細(xì)記錄教學(xué)方法與課堂效果，并細(xì)致觀察師生互動(dòng)情況，直觀感受課程的思想性、理論性與親和力。
在隨后舉行的評(píng)課會(huì)上，陳良聲書記與授課教師進(jìn)行親切交流，對(duì)其教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì)、重點(diǎn)難點(diǎn)的把握、教學(xué)手段的運(yùn)用及課堂氛圍營(yíng)造給予充分肯定，同時(shí)結(jié)合思政課教學(xué)目標(biāo)，教學(xué)案例選取、理論聯(lián)系實(shí)際等方面提出具體建議。
馬克思主義學(xué)院參與聽課的全體教師，分別發(fā)表了各自的意見和改進(jìn)建議。圍繞“如何上好思政課”，陳良聲書記強(qiáng)調(diào)，思政課教師應(yīng)始終堅(jiān)持“道理重于哲理，說理重于說教，啟發(fā)重于灌輸，因才施教重于按材施教”，切實(shí)增強(qiáng)思政課的感染力、親和力和針對(duì)性、實(shí)效性。他還圍繞新學(xué)期教學(xué)目標(biāo)
任務(wù)、師資隊(duì)伍建設(shè)、精品課程建設(shè)、教學(xué)改革與研究等重要問題進(jìn)行深入討論。他指出：思政課課堂作為意識(shí)形態(tài)工作的重要陣地，切實(shí)發(fā)揮思政課立德樹人的關(guān)鍵作用；應(yīng)堅(jiān)持“引育并舉，統(tǒng)籌安排”的發(fā)展方針，凝聚合力、協(xié)同推進(jìn)，夯實(shí)建設(shè)基礎(chǔ)，不斷提升育人質(zhì)量。
這次活動(dòng)，為馬克思主義學(xué)院新學(xué)期工作與建設(shè)明確了目標(biāo)、厘清了思路、注入了動(dòng)力。全院教師將認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校要求，強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，推進(jìn)內(nèi)涵建設(shè)，提升教學(xué)質(zhì)量，為學(xué)院高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
撰寫人：王彩云
初 審：譚劍林
終 審：伍揆祁