為系統(tǒng)梳理參賽經歷，深度剖析現(xiàn)存問題，切實提高學院在職業(yè)技能競賽中的整體水平，2025 年 3 月 20 日，藝傳學院精心組織并召開了 “2024-2025學年省職業(yè)技能大賽參賽總結會議”。此次會議旨在為后續(xù)的競賽工作提供有力的經驗支撐與方向指引。藝傳學院院長朱君、黨總支書記兼副院長陳改梅、教科研主任邢雅丹、行政人事主任黎映如，以及各賽項的指導教師均出席了本次會議。
會議開場，黨總支書記兼副院長陳改梅在會中發(fā)表講話。她以誠摯的態(tài)度，率先對參賽師生的辛勤付出予以充分肯定：“在此次省技能大賽備賽與參賽期間，大家全力以赴、日夜兼程，為在賽場上取得佳績付出了諸多心血與汗水。然而，我們也必須正視現(xiàn)實，盡管師生們付出了極大努力，但最終成績與我們最初設定的目標相比，仍存在一定差距?！?/span>
緊接著，在省技能大賽中帶領環(huán)藝組取得較好成績的帶隊指導老師馬英超上臺分享經驗。她詳細分享了制定指導方案的關鍵要點，從精準把握賽項要求，到根據學生的專業(yè)基礎和特點因材施教，為學生量身定制科學合理的訓練計劃。在高效組織學生練習方面，馬老師強調要運用多樣化的教學方法激發(fā)學生的學習積極性和創(chuàng)造力，讓學生在相互促進中共同進步。此外，馬老師還著重講解了競賽過程中的注意事項，涵蓋賽前準備、賽中應對突發(fā)狀況的技巧以及賽后總結反思的重要性。
隨后，藝傳學院院長朱君則針對此次大賽中暴露出的問題，進行了深度分析，并提出了重點改進方向。他指出，在教學方面，教師要不斷更新教學內容，將行業(yè)最新的技術和理念融入課堂教學，拓寬學生的專業(yè)視野。同時，加強實踐教學環(huán)節(jié)的設計，模擬真實的競賽場景，讓學生在實踐中積累經驗，提高應對復雜問題的能力。在團隊建設方面，組織團隊協(xié)作培訓活動，通過團隊拓展訓練、項目合作等方式，增強學生之間的溝通與信任，提高團隊協(xié)作效率。此外，建立完善的競賽指導反饋機制，及時收集學生和指導老師在備賽和競賽過程中的反饋信息，以便對指導方案和教學方法進行動態(tài)調整。
在本次會議中，與會人員全面復盤省職業(yè)技能大賽的參賽歷程，深度剖析各環(huán)節(jié)，系統(tǒng)地提煉出寶貴經驗，精準鎖定改進方向，為學院后續(xù)競賽工作的有序開展筑牢根基。藝傳學院將以此次會議為全新起點，秉持教育創(chuàng)新理念，持續(xù)深化教育教學改革，助力學生在未來職業(yè)技能競賽中斬獲佳績，為行業(yè)輸送更多高素質專業(yè)人才。
作者：邢雅丹
編輯：陳改梅
審核：陳改梅