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麥信鵬同學(xué)向大家推薦了《房思琪的初戀花園》這本書。

故事的主人公黃思琪是一個(gè)聰明漂亮愛好文學(xué)的小女孩，她本可如千千萬萬豆蔻少女般享受成長的酸甜苦辣或許也會(huì)和很多人一樣會(huì)有青春的小煩惱，這一切都停止于李國華老師搬到樓下的那一天。那一年小思琪只有13歲，李國華是補(bǔ)習(xí)班的國文老師，崇拜文學(xué)的小思琪同樣崇拜著飽讀詩書的李老師，而李老師也在第一次見到小思琪就喜歡上了這張出生小羊的臉，甚至看了出了神。小思琪還有一個(gè)親密且關(guān)系復(fù)雜的姐妹劉依婷，依婷同樣也對(duì)李老師崇拜之情，有一天，李老師對(duì)她們說，要不你們一人一周交一篇作文給我吧，我來給你們輔導(dǎo)怎么樣，兩個(gè)人馬上就答應(yīng)了；更何況李老師是不收取任何費(fèi)用的，對(duì)于兩個(gè)天真無邪的小姑娘來說被李老師主動(dòng)邀請(qǐng)那是何其幸運(yùn)?？墒菦]過幾天，李老師就說，大家在一起沒辦法認(rèn)真教學(xué)，于是叫兩人分開，思琪很聽話按時(shí)來到老師家里交作業(yè)，老師在家等著她，卻沒想到趁機(jī)強(qiáng)暴了她。升高中前的暑假李老師無數(shù)次帶思琪去小旅館，他也開始對(duì)思琪敞開心扉，他說自己20年前毀掉那個(gè)純潔的叫餅干女孩，最終也被男友拋棄。與此同時(shí)，思琪也知道李國華換了一個(gè)又一個(gè)女生。她回到家試探跟母親交流，說學(xué)校有一個(gè)女生和老師好上了沒想到媽媽回答卻說這小年紀(jì)就這么騷，思琪瞬間覺得欲哭無淚，因?yàn)楦改赣X得性教育和他們無關(guān)，會(huì)離他們很遠(yuǎn)。后來李國華綁架思琪并且強(qiáng)行對(duì)她進(jìn)行性侵，這場蓄謀已久的性侵，終結(jié)于她的18歲。

在書中無數(shù)能感受到李國華老師人性的扭曲、變態(tài)，以及黃思琪的無助。與此同時(shí)讓我們認(rèn)識(shí)到性教育是不分年齡，不分性別的，對(duì)每個(gè)人都非常的重要，也是我們每一個(gè)人必須上的人生課程之一。

盧琪珊同學(xué)向大家推薦《小王子》這本書。

它被稱為是送給成年人的童話故事，在我看來是一部充滿詩意而又溫馨的美麗童話。故事里的小王子先后訪問了六個(gè)星球，他感受到了天文學(xué)家的虛榮，酒鬼的荒唐和國王的欺騙，每一個(gè)人都在告訴他，說你需要變得像我一樣，但小王子并沒有理會(huì)他們，最終他在第六個(gè)星球的沙漠中，找到了和自己志同道合的伙伴。我推薦這本書的原因是書中作者借各個(gè)星球上的人來揭示成人世界的各種貪欲。我們每個(gè)人可能都能從書里找到自己的影子，而我們每個(gè)人心靈深處都住著一個(gè)小王子。

故事里沒有曲折離奇的情節(jié)，一切都是那么樸實(shí)無華。但是仔細(xì)品味，用心感受，會(huì)發(fā)現(xiàn)這本書能給我們?cè)S多感悟；關(guān)于夢想，關(guān)于長大，關(guān)于愛情，關(guān)于離別。我印象最深的一句話：“每個(gè)大人都曾是小孩，雖然只有少數(shù)人記得?！毕Ｍ覀儼凑罩约旱膬?nèi)心歡樂活著，而非疲于世俗，變成連自己都陌生的樣子?！霸趶V袤的沙漠里漫無目的地去尋找水井是很荒唐的。但我們還是出發(fā)了?！边@大概就是勇敢吧，現(xiàn)在，越來越忽視真正的勇敢是什么了，迷失了方向。知道結(jié)局不好就不愿再去努力，可其實(shí)過程才是最重要的。

蘇嘉帆同學(xué)向大家推薦了《愛的教育》這本書。

書，是我們?nèi)粘Ｉ钪斜夭豢缮俚臇|西之一；在書的海洋中，有數(shù)不勝數(shù)的好書。在我看過的書中，《愛的教育》就算是一本好書。我花了整整一個(gè)多月的時(shí)間，把這本《愛的教育》讀完。讀后給我的第一感觸，那就是——愛。 《愛的教育》是意大利作家亞米契斯所寫的，這本書是以一個(gè)小男孩——安利柯的日記，來透視日常生活中的學(xué)校和家庭關(guān)系，老師和學(xué)生的關(guān)系以及父母，兄弟姐妹間的天倫之愛。
愛的教育文字雖然簡單樸實(shí)，所描寫的也是極為平凡的人物。其中流露出人與人之間的真摯情感，會(huì)讓人感動(dòng)不已。例如，每月故事中——六千里尋母。文中講到了因父母負(fù)債,馬爾可的媽媽決定去工資豐厚的布宜洛斯艾利斯工作；媽媽剛離開時(shí),還和家里保持著聯(lián)絡(luò)；可自從馬爾可的媽媽寫信說身體有些不適后,就和家里失去了聯(lián)絡(luò)。家里用盡各種方式寄去的信也石沉大海，收不到媽媽的信，家里更冷清了，父子三人每日以淚洗面。12歲的馬爾可自告奮勇決定去找媽媽，馬可爾的堅(jiān)持使父親無奈地相信了這個(gè)理解事物程度并不遜于成年人的孝子一定能成功?；I備好了一切，馬爾可踏上了千里尋母的旅程。途中，他歷盡了各種艱難險(xiǎn)阻，嘗遍了人生的酸甜苦辣，憑借著馬爾可堅(jiān)持不懈的努力，終于找到了失去生活意識(shí)接近奄奄一息的媽媽。馬爾可的出現(xiàn)使母親找到了生命的價(jià)值，在醫(yī)生的幫助下，馬爾可和媽媽終于重逢了……讀到這里，我不禁為馬爾可對(duì)母親深深的愛肅然起敬。再想想自己，和馬爾可同樣的歲數(shù)，卻顯得那么無知，那么渺小；當(dāng)有時(shí)候我們遇到挫折時(shí)，常常會(huì)怨天尤人，就好像全世界都在跟我們作對(duì)一樣，甚至抱怨這世上沒有人愛自已；其實(shí)，如果我們能夠靜下心來，細(xì)細(xì)品味我們周圍的一切，一定會(huì)發(fā)現(xiàn)，在這個(gè)世界上，還有那么多人疼我們、愛我們、幫助我們。

魏思如向大家推薦《活著》這本書。

推薦理由:我曾經(jīng)長時(shí)間被一個(gè)問題困擾：人活著，到底為了什么？

一次偶然的機(jī)會(huì)，我終于在這本書里找到了答案；活著的意義，就是活著本身。那種長期阻滯和糾結(jié)的困擾，突然醍醐灌頂被解答，感覺真的很美妙。至此以后，我再也沒糾結(jié)過生命的意義——這種宏大的命題，我開始專注于做好生活中的某件小事：看電影看書、吃美食、運(yùn)動(dòng)。留住這些生活的小確幸，不就是活著的意義嗎？這本書我差不多讀了3遍。經(jīng)典就是經(jīng)典，常讀常新，每次都有不同的收獲。

辛婷婷同學(xué)向大家分享《愿所有遺憾都是成全》這本書。

生命中的不完美，猶如一把雙刃劍，悲觀者遇到不完美，意志消沉，精神萎靡；樂觀者遇到不完美，坦然接受，隨遇而安。世間一切，原本不屬于我們。唯有放下心中的執(zhí)念，坦然面對(duì)生命的無常，接納人生的不完美，方可身心開闊，自在歡喜。

在豐子愷誕辰120周年紀(jì)念版中，共收錄36篇豐子愷經(jīng)典散文，還附有32幅手繪插畫。他在對(duì)往事的回憶中，談人生，論生活，話心態(tài)，從容面對(duì)人生的困惑與煩惱，坦然接納生命中的不完美，淡定從容地過好每一天。

看完此書，相信大家對(duì)得與失、寵與辱有新的看法，愿你生命中遇到的所有遺憾，終將會(huì)有一個(gè)美好結(jié)局。